发展才是硬道理

杨励忠

秦校长在学校第六届教代会第一次会议上所作的工作报告中，明确要“突出一个主题”：以学校发展为主题，增强加快改革和发展的紧迫感和责任感，积极应对广东建设“经济强省”、佛山建设为广东第三大城市以及建设佛山市大学园区的有关设想和思路，积极推进学校实现跨越式发展。这一思路，抓住了学校今后各项工作的关键，是我们各项工作的纲。

我们常说，机遇与挑战并存。实际上，我校目前所面对的挑战远远大于机遇。压力来自方方面面，有政策调整的压力，有社会环境的压力，有高教系统内部竞争的压力，也有我校自身已经显现和潜在的压力。要解决这些压力所带来的种种问题，唯一的途径就是加速发展，在发展中求生存。

2002年学校以本科教学工作合格评价和申报硕士点授权单位为契机，大力促进了学校跨越式的发展，教学基本建设取得了新成效，学科建设和科研取得了新进展，校园面貌改天换地。跨越式发展所带来的成效与实惠有目共睹，它昭示了一条真理：发展才是硬道理。同时也证明，像我们这个层次的学校，不仅要发展，而且要跨越式发展，才能在复杂的环境中争得一块生存空间，才能被政府和社会所关注和认可。

对于发展，我们要用辨证的眼光去看待。发展不是包医百病的灵丹妙药，它不可能解决所有问题。它在解决旧问题的同时，往往会带来新的问题，特别是会牺牲一部分人的利益。任何改革都是要有成本的。但两利相权取其重，两害相权取其轻。只要发展所带来的问题仅仅是次要的、局部的、暂时的，而所带的利益是主要的、全局的、长远的，那么，就应当坚定不移的去做。至于所带来的新问题，一方面要在发展的过程中通过调整逐步加以解决，另一方面需要人们予以理解。我们应当跳出个人和利益集团的小圈子，以宽广的胸怀去看待事关全局的学校发展大业。俗话说：锅里有了碗里才有。学校有了前途，个人才有前途。佛科院这艘船乘风破浪，它的乘员才能达到理想的彼岸。有了这个度量，看待学校的发展就会更加客观一些，理智一些，长远一些。

发展是一个多元的概念，它不仅仅是规模的扩张，而是具有丰富的内涵。扩大招生，办好南海学院是发展；提高学校“造血”功能，强基固本，开源节流，也是一种发展；教学上质量，科研上水平，管理上效益，更是一种发展。一切有利于学校发展的工作，我们都应当努力去做。

“沉船侧畔千帆过，病树前头万木春”，在激烈竞争的市场经济环境下，任何抱怨和退缩都无济于事。我们只能坚定信心，团结一致，识大体，顾大局，共同为学校的快速发展贡献力量。