|
|
抓住机遇加快发展 为全面实现我校十五事业发展目标而努力奋斗 ——在佛山科学技术学院第六届教代会第一次会议上的工作报告 秦
忆 （2003年5月19日） 各位代表： 现在，我代表佛山科学技术学院向大会作工作报告，请予以审议。 一、2002年工作回顾 2002年是我校积极实施“十五”计划、加快学校发展的关键性一年。 一年来，在全体师生员工的共同努力下，学校以学习和贯彻党的 “十六大”精神为主线，以本科教学工作合格评价和申报硕士点授 权单位为契机，以提高办学质量和水平为重点，着力抓了教学规 范管理、学科专业建设和教师校聘岗位制改革，试行了工作目标 管理责任制，促进了人才培养质量、办学层次和办学效益的不断 提高，使学校取得了较快的发展。主要成效如下： 1）通过本科教学工作合格评价，学校出现了新面貌，上了新台阶， 特别是教学基本建设取得了新的成效。学校切实贯彻“以评促建、以 评促改、评建结合、重在建设”的指导思想，抓紧查找薄弱环节，着力 抓好教学规范管理、课堂教学质量、校园美化绿化等软硬件建设。认真 配合教育部派出的专家做好考察、抽测抽查和6月份进行的正式评价工作。 全校师生统一思想，齐心协力，坚守岗位，发扬团队精神，以良好的精 神面貌全面迎接并密切配合专家组的评价工作，得到了专家们较高的评 价。此后，学校根据专家组的整改建议，多次召开会议专题研究，在集 思广益的基础上提出了整改方案，着重加强学科、专业建设，加强师资 队伍建设，改革教学方法，创新学生思维等，并对各部门、院系提出了 落实整改的具体要求，确保学校建设上水平、上层次。 特别是教学基本建设在评建中取得了新成效。一是使大多数教师对
教学工作的重视程度有了明显提高。二是学校向省教育厅组织申报 新增7个本科专业，其中生物技术、旅游管理、会计学、法学、食品
科学与工程等5个获得批准。评审通过了计算机科学与技术等3个专
业列为学士学位授予专业。同时组织了电子信息科学与技术等3个专
业的调整。三是在抓好已有校级重点课程的基础上，启动了《家畜生
理学》等11门第四批校级重点课程建设工作。四是已建成基础实验室、 多媒体教室50间共3448个座位，基础计算机教学上机台数达800多台，
并着力开始向同类整合、资源共享的目标迈进。五是有4项教研课题获 全国高等教育科学“十五”规划重点课题立项，有3项教研课题获第二批
新世纪广东省高等教育教学改革工程项目立项；做好2001年校级教研
课题的结题和2003年校级教研课题的立项工作；完成了151工程项目
首批校内立项36项；1个资源库项目获省级立项、2个教学网站获省级
初审通过。建立了“书生之家”镜像站，引进了两个外文期刊数据库，
开通试行了维普、万方、国研网等大型数据库，被省教育厅选定为广
东省高校电子图书馆镜像站点之一，为广大师生读书、科研提供了良
好的软环境。
2）通过申报硕士授权单位和硕士点，使学科建设和科研取得新进展。 在本科教学工作合格评价取得阶段性成果的基础上，对硕士学位授权单位和五个申报学科的申报材料进行了全面修改和完善，从而使学科（学术）带头人以及全体教师在学科研究方向定位、学科队伍整合等方面取得了重要的经验，为我校在今年如何加强学科建设、科学研究工作提供了很好的依据。 2002年获得国家社科基金1项、国家自然科学基金2项、省社科基金4项、省自然科学基金2项、市厅级科研课题26项，纵横向科研到帐经费达507.8万元。有2项科研成果获得佛山市科技进步奖；学校奖励2001年论文523篇、著作24本、纵横向课题63项。目前在研国家级科研项目共9项。《佛山科学技术学院学报》（社科版）获第二届全国优秀社科学报奖。“国家家禽工程技术研究中心肉鸭研发分中心”在我校正式挂牌成立。学校进一步加大科研为地方经济建设服务的力度，与佛山地方企事业单位合作科研项目40余项。在抓好培养已有联招研究生的基础上，2002年联招研究生工作有了新突破，与华南理工大学、中山大学等联招硕士研究生，招生指标增加到14个，专业方向增加到7个。 3）师资队伍建设成效明显。学校以师德建设为重点，出台了师德建设规范、学术道德建设规定，全面开展师德建设、学术道德建设，严肃查处违反师德、学术道德的行为。开展了师德优秀教师、佛山市优秀教师等评选工作。通过以学科建设为龙头，推进校聘岗位制，深入开展了人事及分配制度的改革，加强了学科资源整合，初步确立了学科（学术）方向，建构了合理的学科梯队，团队精神和整体优势的发挥得到了加强。2002年，有39位教师晋升高级职称，其中正高7人，副高32人，是历史上最多的。同时，推荐了7人做访问学者，支持13人攻读博士（后）、4人攻读硕士（不含课程班），有4人获博士（后）学位，5人获硕士学位；调入或引进40人，其中博士（后）4
人，高级职称10人。截止年底学校有正高职称53人，博士50人；研究生学历以上303人，占专任教师的51.6%，教授占专任教师的9%。 4）校园建设和管理进一步改善。进行了北院主干道、北院图书馆、美食园等15项改造装修工程的招标及建设；完成了建筑面积1万多平方米的基础实验大楼工程建设并通过验收、投入使用；完成了本部高压线通道、映日湖周边，北院实验楼周边等30多项校园绿化、美化工程项目，共计绿化面积约5万平方米。完成了两校区主干道及教工宿舍等路灯改造、路标设置、体育场环境治理等70多项土建、水电工程；并开辟了供教师私车停放用地，北院321国道处设置交通信号灯也得到解决。学校安全工作得到了进一步加强，近年来学校发案率明显下降。学校一年来的环境变化，受到了各级领导的肯定和师生员工的认可，广大师生员工的安全感得到明显提高。同时，继续深化后勤产业社会化改革，后勤产业各中心建立健全了内部管理制度，增强了服务意识，提高了服务质量。 5）人才培养质量得到进一步提高。组织修订或制订了各年级专业人才培养计划；通过抓早操、早读、晚自修、严格考试制度等方式加强了学风、考风建设；通过实施学生课外学分制、参加“挑战杯”竞赛、参加数学建模竞赛以及举办科技文化节等形式，强化以研究性学习为主导的文化氛围，有效推进了学生综合素质教育和学生成人成才、创业创新计划的实施。2002年考上研究生的学生15人；在全国数学建模竞赛中获国家一等奖1队、二等奖2队，获省一等奖3队、二等奖5队、三等奖1队，在广东省名列第二；在广东省第六届大学生物理实验设计大赛中获二等奖1个、三等奖1个；获得国家奖学金26人。学校连续第四年获得全国大学生暑期“三下乡”社会实践活动先进单位。学生积极参与7国合作的“跨国公司模拟INTOP项目”活动并取得良好效果。本年度首次实行网上招生，圆满完成了1810名新生的录取工作；毕业生就业率达91.4%。今年招收成人教育学生3060人；成教专升本专业扩增到13个。 6）校务公开工作进一步深化。2002年，学校根据发展的需要和教职工的意见，修订出台了《佛山科学技术学院校务公开实施办法》等一系列文件，建立了定期报告工作计划制度和“预公开”制度。所谓“预公开”制度就是为避免决策失误，凡重大事项如发展规划、改革方案、聘任办法、奖惩办法、职务晋升、经费预决算、重大基建工程项目、重大投资项目、大宗物资采购以及教职工切身利益的重大问题等，在正式决定或办理之前，将方案公布，充分听取群众意见。同时，学校在过去的校务公开基础上，指导、督促二级学院、系和经济实体参照校务公开实施办法，实行院务、系务、厂务公开工作，扩大了公开范围，进一步提高了透明度。学校要求各二级学院成立了院务公开工作小组，并经常检查督促各院务公开工作小组按规范向教职工公布财务状况、聘任评优等重大问题。在政务公开方面，学校充分发挥公示栏的作用，起到了沟通信息、民主监督的良好作用。 此外，2002年底，由教育部主办的第二届全国教育厅长高等教育发展专题研讨会在佛山召开，我校圆满成功地协办了这次大会。10月份，学校董事会成立。第一届校董会由来自港澳、佛山、深圳等地区的37名董事组成，世界著名物理学家杨振宁先生任董事会名誉主席。到目前为止我校已收到董事及董事单位捐款捐物600万元左右。学校还以学科群建设为龙头，对学科专业与学院架构展开了调研、论证工作，并在广泛征求意见的基础上，形成学科专业与学院架构调整方案，报市政府同意，于2003年初进行换届调整。同时进一步规范了工作目标管理责任制的运作，完善了目标任务书的内容，强化了操作性，加强了过程检查监督工作，加大了年终考核力度，效果明显。通过财务预决算审计，进一步规范了操作，强化了每位教职员工的纳税意识。 以上是我校2002年在教学、科研、管理等方面取得的主要成效，此外，在学校稳定、学生思想政治工作、综合治理、计划生育等方面也取得较好成绩。特别是一些离退休老干部，为了关心下一代的健康成长，在学生工作方面付出了辛勤劳动，发挥了积极作用。 当然，我校在各项事业有了很大发展的同时，也存在一些问题，工作仍有不少薄弱环节，主要是：1．教学规范管理和教学质量方面仍存在不少“死角”，还需要花大力气认真抓好；2．学科建设中队伍及方向等问题有待进一步明确和加强。3．科研管理及激励机制虽取得了较好成效，但如何激励教师加强成果意识和争取高层次科研课题等方面的政策有待加强。4．产学研一体化工作与新形势的要求有相当距离；校产领域有待拓宽。5．政府采购、基建项目的招投标和财务管理等方面需进一步规范化，按上级规定操作。这些问题必须引起我们高度重视并认真研究解决。 二、学校发展的新任务
2003年，学校建设和发展的指导思想是：高举邓小平理论伟大旗帜，以“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的十六大、全国人大十届一次会议和省九届二次全会精神，围绕全省率先实现社会主义现代化的总目标和佛山市建设广东第三大城市的总要求，进一步解放思想，与时俱进，大力推进教育创新，搞好学校各项改革和发展，继续狠抓提高教育教学质量和办学水平工作，促进学校各项工作上新台阶。 总的要求和任务是：突出一个主题，强化两个意识，抓住三个重点，做好八项工作。“突出一个主题”：以学校发展为主题，增强加快改革和发展的紧迫感和责任感，积极应对广东建设“经济强省”、佛山建设为广东第三大城市以及建设佛山市大学园区的有关设想和思路，积极推进学校实现跨越式发展。“强化两个意识”：一要解放思想，更新观念，拓宽视野，认清形势，抢抓机遇，与时俱进，为学校的改革拓展新思路；二要强化质量意识，把提高教育教学质量和人才培养质量放在更加突出的位置。“抓住三个重点”：一要进一步加大校级重点学科的评选和建设力度，调整建构科学的梯队，组织整合富有协作意识的团队，努力打造品牌和特色；二要深化工作目标管理责任制和校聘岗位制建设；三要优化育人环境，抓好后勤集团化改革，增强学校的生存能力和发展活力；增强凝聚力。“八项工作”已在佛科院党办[2003]2号文作了安排。这里重点强调“五大任务”:
一、更新观念，加快我校改革与发展步伐，着力增强学校综合办学实力 目前，高等教育面临着良好的发展态势，广东省教育厅、佛山市教育部门等相继出台了《广东省教育事业“十五”计划》（调整）和《佛山市教育事业发展规划纲要（征求意见稿）》，提出将加大高等教育改革力度，建设广州、珠海、深圳、佛山、东莞等一批大学园区，并计划将佛山职工医学院、佛山教育学院等并入佛山科学技术学院等。以创新精神进一步推动高等教育大众化步伐的任务日益的迫切和艰巨，面对当前高等教育的发展形势以及省、市政府部门对教育的发展思路，我们要及时更新观念，抓住机遇，以创新的思维加快学校的发展。例如，在层次结构上，要以本科教育为主，努力探索通过联招研究生的实践，加强硕士学位点的建设，做好硕士学位授予权申报工作；在科类结构上，要按照结构、质量、规模和效益协调发展的要求，进一步理顺整合专业，明确学科、专业内涵；在办学形式上，一方面，合理布局好普通教育与成人教育的发展规模；另一方面，要努力探索以公办教育为主、公办与民办教育共同发展的办学新机制，积极探索和运作好2003年省教育厅批准的我校公办民助本科二级学院——南海学院。特别是在管理上，摸索出科学管理体制和运行机制，实现办学成本的最小化，提高管理效率。南海学院今年招11个专业，计划招1000人，至2006年总体规模达4000人。 二、加强队伍建设，全面推进工作目标管理责任制 加强队伍建设。一是努力建设一支政治、思想、业务都过硬的干部队伍。开学初，学校顺利完成了中层、基层干部换届工作，目前，各部门（学院）的新老干部已经完成了工作交接，工作基本转入正轨，党委对新一届干部进行了集中培训学习。今后，新一届干部要进一步加强思想、作风和勤政廉政建设，在努力做好精诚团结和凝聚人心工程的基础上，要以德服人、率先垂范、客观公正、办事透明、顾全大局、服务教学、服务群众。二是努力建设一支数量适当、素质良好、结构合理、富有活力，能够适应教育改革和发展需要的教师队伍。积极做好人才培养和引进工作。加强和规范教职工培训工作，建立培训基地，将教职工培训工作重点由单纯学历进修逐步转变为着眼于更新知识，全面提高素质的继续教育。通过在国内外招聘学科带头人，从社会上引进优秀和紧缺人才，聘请校外兼职教师或从企业聘请优秀管理人员兼职任教等多种形式，选拔优秀人才。要使整个师资队伍在思想素质、职称结构、学历结构和年龄结构上不断优化，并营造良好的环境，达到“人尽其才，才尽其用”。 全面完善和推行目标管理责任制。在总结前两年目标责任制管理经验基础上，进一步强化目标责任意识。学校将加强目标责任制的过程管理和考核奖惩。加强以检查监督为形式的动态管理，突出经常性考评，讲成绩、看工作含量，讲变化、看创新，讲发展、看水平，讲作风、看群众评价。务必使各部门干部群众把注意力集中到务实创新、廉洁高效与想方设法全面实现管理责任目标上来，从而有效推进学校的各项建设。 三、着力加强学科建设，全面推进专业结构调整 去年，学校根据教育部专家组的意见，在经过充分调研和论证的基础上，基本完成了新一轮的学科专业调整。今后，还要紧紧围绕省、市经济社会发展的需要，继续加强调整学科结构布局，要重视基础学科，大力发展应用学科并提高其比重，培育和发展新兴、交叉学科。各专业要注意拓宽专业面，加强基础，注重应用，努力适应地方经济结构调整、产业优化及社会需求。 目前，前一轮重点学科建设期已满，我们要在新一轮校级重点学科的建设上创新思路。如果硕士点申报成功，则获批准的学科为学校新一轮的重点学科；如果不成功，则采用国务院学位办的硕士点评估体系进行新一轮重点学科的评审。同时将设立校级重点学科、校级重点学术方向、校级重点扶持专业等三个扶持层次。学校将出台新的管理文件，进一步提高学科（专业）建设的考核指标；进一步完善和加强相关的经费管理，提高经费使用的透明度；加强重点学科（学术）方向之间、成员之间的学术研讨和沟通，建设良好的科研团队。同时，充分发挥科技创新的作用，加大应用研究和产业化开发，强化成果意识，充分利用专利制度推动科技创新和科技成果转让；并着力提高纵、横向课题的争取能力，找准切入点，加大为地方经济文化建设服务的力度。 四、强化教学质量的过程管理，严把人才培养质量关
今后,教育部将对本科院校进行每5年一次的教学水平评估,因此要把提高教育教学质量放在更加突出的位置，认真贯彻落实教育部《关于加强高等学校教学工作提高教学质量的若干意见》。我们要认真落实好教育部在《意见》中提出的“12条意见”及学校提出的配套措施，按新的教师教学工作质量评价体系开展评估，并做好校级“十佳教师”以及学院级“十五佳教师”的评选工作。把教学工作质量作为教师职务聘任的重要标准，进一步提高教师授课水平，提高课堂教学优质率。 深化人才培养模式、课程体系、教学内容和教学方法改革。要按上级要求落实好新审批的几个专业的建设，做好“名牌专业”的评比和建设工作，抓好省级和校级重点课程建设。要下功夫进一步加强教学专项改革和教学研究，组织发动广大教师积极投入到教学专项改革和教学研究中。抓好现代教育技术“151工程”建设，提倡编写、引进和使用一批特色鲜明、应用范围广的系列教材和教学软件。加大基础课实验室和专业课实验室建设与改造力度，逐步分项落实《实验室建设十五计划要点》中提出的实验室建设计划。 加强学生教育与管理，提高人才培养质量。要进一步通过各种有效途径和方法，完善和实践
“成人成才，创业创新”的学生文化，以全面推进素质教育为重点，继续加强学风建设，切实抓好德、智、体全面发展，特别要加强实践环节和思想道德素质教育，注重培养学生的科学精神和科学态度，提高学生的创新、实践和创业能力。开展丰富多彩的学术、艺术和体育活动，支持和扶持素质教育的重点项目，努力打造品牌和特色。认真组织学生参加全省、全国大学生“挑战杯”等学术性竞赛活动。 五、加快推进后勤产业社会化改革 要深化高校后勤社会化改革。进一步完善和巩固后勤系统社会化运行机制，逐步推行后勤系统与学校教学行政管理体系的规范分离，按照后勤社会化改革和现代化企业制度的要求，组建后勤产业集团，实现人事、财务、资产的规范剥离，建立学校与集团之间的甲乙方管理模式。学校给予一定的政策保障，在人事管理上实行“老人老政策、新人新办法”，在财务上推行企业财务制度，使之成为独立核算、自主经营、自负盈亏的企业化服务集团，向产业化、专业化、集约化方向发展。通过不断努力，进一步提高后勤服务的质量和管理水平。 要抓紧做好整个校园的建设规划。适应高等教育办学机制创新的思路，改变“等、靠、要”的思想，改变依靠政府投入建设的想法，多渠道筹集资金，贷款搞好校园建设。尤其是要尽快做好公办民助二级学院今后发展的规划和办学设施配套规划建设。 同志们，我们要更新观念，积极推进学校的新发展，同时要通过采取各种办法和途径，不断提高学校的“造血”功能。近期，佛山市直党政群机关和财政拨款事业单位工作人员工资津贴作了调整，对于市直大、中专院校财政只拨款50%的基数，其余部分由学校自筹解决。可以预见，今后学校的发展将会面临很大的压力，我们只有通过不断努力，来提高人才培养的质量，拓宽学校发展的空间，逐步提高学校的声誉和教职员工的待遇。
|
| 为首页 | |
|
|
|